martes, 29 de mayo de 2012

JENNIFER.RUGE . RODRÌGUEZ


La importancia de la lectura y escritura en el ámbito universitario.

Yo opino que los estudiantes en el nivel de educación superior deben ya tener una buena lectoescritura, ya que hoy en día son fundamentales para el desarrollo de cualquier carrera y principalmente para la vida cotidiana.

La mayoría de los estudiantes, hoy en día  ingresan a las universidades con un rendimiento muy mínimo en cuanto a  la lectura y en la escritura, esto nos lleva a decir que en el país, con relación a la expresión oral y escrita en la educación es muy pobre, debido a la falta de compromiso, porque ni siquiera es de aprendizaje, es del compromiso, que toda persona debe tener para la fluidez que debemos tener con este tema.

La importancia de un buen manejo de la lectura y la escritura en la educación superior, se estructura  para que los estudiantes puedan realizar trabajos requerido por docentes, con relación a un a un análisis, un ensayo, un texto argumentativo, etc. Se destaquen por su realización clara y concisa, de esta manera la capacidad de aprendizaje es más viable.

Pero aunque la mayoría de los estudiantes tengan inconvenientes con la lectoescritura, tienen una buena expresión verbal, esto les ayuda mucho para la realización como profesionales a futuro, ya que con un  buen manejo verbal podríamos decir que el manejo de la lectura y la escritura se afianzan más y, pueden enfrentarse a grandes negocios, en su futuro.

La importancia de estas dos elementos, escritura y la lectura, también se  refleja en el cómo  nos podemos comunicar, para poder entender más rápido las cosas y así llegar a tener un nivel alto, de comprensión de lectura y de expresión verbal. Esto nos lleva a lograr a tener mejor expresión, y a tener seguridad ante lo que estamos haciendo.

Los estudiantes en la educación superior hoy en día deben tener un buen manejo de la lectura y la escritura, ya que con estos dos elementos, podemos tener mejor evolución en nuestra carrera y con la sociedad, es por esto que los estudiantes debemos incentivarnos a leer más, podemos empezar por lo que más nos gusta, para así tener mejor desarrollo de aprendizaje y hacer las cosas excelentes. Para no quedarnos atrás en las cosas que nos piden los profesores, conoceremos nuevas palabras y significados de las cosas y así, podremos tener un buen vocabulario, para poder expresarnos bien ante las demás personas.



JENNIFER RUGE RODRÌGUEZ
Grupo: 14

Daniel Lozano Paez


LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL AMBITO UNIVERSITARIO
 Yo opino que la importancia de la lectura y escritura en la universidad es vital ya que los estudiantes se  verán enfrentados en su vida profesional a situaciones que les marcaran el camino y la orientación  para cuya comprensión y producción deberán apelar a los conocimientos que tengan respecto de los distintos temas en la carrera que cada uno maneje en general.
Las instituciones de enseñanza superior deben estimular la realización de actividades controladas de lectura y escritura en las diferentes disciplinas. Los estudiantes están en la capacidad de dar discursos, comprender correctamente textos y redactar ensayos, reseñas de una manera lógica y coherente, de igual manera con una actitud crítica y coherente. La universidad está en la capacidad de facilitar y orientar al estudiante con esquemas propios, recursos y herramientas prácticas para que el estudiante mejore es su redacción, en sus técnicas de lectura y escritura, de igual manera en su ortografía.
No es una tarea fácil ya que el estudiante no siempre es un buen lector, la voluntad y dedicación hacen que esta situación cambie. Nosotros como estudiantes debemos tomar conciencia de que el aprender a leer y escribir de una mejor forma nos ayuda a mejorar nuestro intelecto, a culturizarnos, ir de la mano con la tecnología y lo que pasa a nuestro alrededor.  Esto conlleva a encontrarnos con el éxito laboral y mejorar nuestra calidad de vida.
La escritura nos permite desenvolvernos y conocer más de nuestro léxico a conocer palabras que tal vez no se conozcan pero que existen, nos ayuda  a tener un mejor desenvolvimiento verbal, empezando por redactar una pequeña carta hasta elaborar un completo ensayo.
El docente juega un papel importante porque es la persona que nos estimula a  mejorar en nuestras formas de lectura y escritura, nos corrige y nos hace entender que es mundo de la lectura y escritura nos permite no solo ser mejores estudiantes sino también mejores personas.
Estas dos técnicas tienen bastante incidencia en la carrera que se escoge desde el colegio para un futuro porque hay que hacer un análisis, leer e investigar mucho sobre el rol que se quiere tener un buen trabajo en los próximos años y ser buenos profesionales.
Puedo concluir que la lectura y la escritura van de la mano con la cultura y la tecnología dos herramientas fundamentales en la vida universitaria, sin ellas no se podrían hacer las distintas tareas, no se desarrollaría la inteligencia, el intelecto, incide de muchas formas no solo en la universidad, en nuestra vida familiar, sentimental, en nuestro aspecto físico, etc., Porque solamente escribiendo, leyendo, investigando, podemos ver más allá de nuestros ojos por medio de los distintos medios de comunicación, a veces por la pereza o por ocuparnos de otras cosas no lo hacemos, pero que bien se siente escribir una carta o leer un buen libro.
La universidad nos abre las puertas al éxito laboral y el reconocimiento, la lectura y la escritura son las herramientas  para clarificar nuestros objetivos.
Daniel Lozano Páez       Comprensión de textos    Grupo 14  

lunes, 28 de mayo de 2012

Angela Marcel Rodriguez Zamudio


La importancia de la lectura y escritura en el ámbito universitario.

Yo opino que los estudiantes de las universidades deben tener un buen manejo de la lectura y la escritura, ya que con estos dos elementos, podemos tener mejor evolución en nuestra carrera y con la sociedad.

Los estudiantes, ingresan a las universidades con un bajo rendimiento, en la lectura y en la escritura, se puede decir que en el país, la educación es muy pobre, ya que los profesores en los colegios, no exigen lo suficiente como para poder sacar estudiantes con un nivel alto en la lectura y la escritura, y así poder entrar a una educación superior. Los estudiantes al llegan a las universidades, se encuentran perdidos al encontrarse con que los profesores les pide, lo que se supone que en su bachillerato lo tuvieron que haber aprendido.

La importancia de un buen manejo de la lectura y la escritura en las universidades, los estudiantes, podrán entregar los trabajos, desarrollar más la capacidad de aprendizaje. A pesar de esto los estudiantes, tienen una mejor expresión verbal, esto les ayuda mucho para definir su carrera, ya que con este buen manejo de la lectura y la escritura, pueden enfrentarse a grandes negocios, en su futuro.

La escritura y la lectura, la importancia de estas dos cosas, es que con ellas nos podemos comunicar, pero no solo esto, también logramos entender mas rápido las cosas y así llegamos a tener un nivel alto, de comprensión de lectura y de expresión verbal. Todo esto nos lleva a lograr muchas cosas a tener mejores exposiciones, ya que estamos seguros ante las personas.

Los estudiantes de las universidades deben tener un buen manejo de la lectura y la escritura, ya que con estos dos elementos, podemos tener mejor evolución en nuestra carrera y con la sociedad, es por esto que los estudiantes debemos incentivarnos a leer mas, podemos empezar por lo que mas nos gusta, para así tener mejor desarrollo de aprendizaje y hacer las cosas excelentes. Para no quedarnos atrás en las cosas que nos piden los profesores, conoceremos nuevas palabras y significados de las cosas y así, podremos tener un buen vocabulario, para poder expresarnos bien ante las demás personas.


Angela Marcela Rodriguez Zamudio
Grupo: 14

viernes, 18 de mayo de 2012

DANIEL LOZANO PAEZ

SEMANA 12

Diferencias del texto de Margarita.
a)    Margarita  redacta el texto de acuerdo por el gusto  del bañarse.
b)    Margarita redacta una parte del texto, con relación a la opinión que le dan sus compañeros, con respecto al tema de baños y duchas.
c)    Margarita redacta el texto con mas coherencia con la opinión de sus amigos y padres.
d)    Margarita redacta el texto con una tesis una introducción y una conclusión  para que tenga poder de convencimiento hacia su padre, para la compra de la bañera que tanto anhela su madre.
e)    Margarita le da una redacción coherente y concreta, al texto resaltando las ventajas y desventajas que estas acarrearían en cuanto a las duchas y bañeras, con la ayuda de su amiga blanca.

Características del texto de margarita.
a)    En la redacción del texto, margarita siempre está en contexto.
b)    En toda la redacción, margarita nunca deja a un lado su tesis.
c)    Todo el texto está formado por párrafos.
d)    En la redacción del texto hace análisis argumentativo.
e)    En el texto maneja una tesis, una introducción y una conclusión.

JeNnIfEr rUgE rOdRiGuEz.

SEMANA 12
Diferencias del texto de Margarita. 
1)    Margarita  se  enfoca en su opinión sobre el baño y ducha.
2)    Margarita utiliza las opiniones que sus compañeros, para una mejor redacción en cuanto al tema de baños y duchas.
3)    Margarita relaciona su opinión, la de sus amigos y padres con respecto al tema para la mejora de su texto argumentativo. 
4)    Margarita maneja una tesis, una introducción y  una conclusión en 263 palabras.
5)    Margarita adecua el texto para que tenga poder de convencimiento hacia su padre, para la compra de la bañera que tanto anhela su madre.
6)     Margarita le da una redacción coherente y concreta, al texto por la ayuda de su amiga blanca.
Características del texto de margarita.
1)     En la redacción del texto, margarita siempre resalta el gusto  por la bañera.
2)     En toda la redacción, margarita tiene en cuenta la opinión que le dieron sus amigos y padres.
3)     Todo el texto está formado por párrafos.
4)     En todo el texto no se desvía del tema principal.
5)     En el texto maneja una tesis, una introducción y una conclusión.

martes, 15 de mayo de 2012

Angela marcela rodriguez zamudio

Ejemplo 1:

  •  Es bueno contar cuentos de hadas a los niños.


  1. si, los niños pueden entrar en un mundo donde es mas fácil en tender las cosas.
  2. pero, los niños podían malinterpretar las cosas.
  3. los niños pueden estar mas tiempo con sus padres, quienes son los que leen los cuentos.
  4. el relato de estos cuentos les puede dejar enseñanzas.
Gracias a estos cuentos los niños pueden sentirse mas cerca de sus padres, quienes los ayudan a entender la vida, donde los niños tienen experiencias y de estas mismas les puede ayudar a crecer.


Ejemplo 2:
  • El uso excesivo del medio televisivo puede llegar a ser perjudicial.
  1. puede dificultar el aprendizaje.
  2. En la televisión en algunos casos muestran cosas muy pesadas,  los niños quienes ven estos actos, y ponen en practica estos echos.
  3. las personas ya no salen a distraerse por estar en la televisión.
  4. no rendimos igual en el trabajo y en el estudio por trasnochar mirando la televisión.
La televisión, es uno de los medios mas importantes, por esta razón se integra demasiada gente, y esto hace que las personas tengan un sentido de pertenencia hacia el televisor. muchas veces no saben cundo se debe dejar de ver, y mal interpretamos las cosas,es por esto que pensamos que toda historia tiene un final feliz.


Ejemplo 3:
  1. Atentados en el país.
  • (premisa/marco) Antes del medio día hubo un atentado contra un ex ministro, y hubieron muchos heridos y dos muertos.
  • (pregunta) ¿en que fallo la seguridad del privada del ex ministro?
  • (solución) en que deben de cambiar las rutas, para dirigirse de un lado a otro y no utilizar siempre las mismas, para despistar a el enemigo.
Ejemplo 4:
  1. ¿ cuanto ganan los extra comunitarios que lavan los parabrisas de los coches detenidos en los semáforos?
  • (premisa/marco) Muchas de estas personas no tienen la necesidad de estar realizando esta actividad, en cambio hay gente que si lo necesita, y no tiene ningún recurso para poder tener dinero.
  • (pregunta) ¿como hacer para que las personas que muestran su talento en los semáforos le den la oportunidad a los que en verdad lo necesitan? 
  • (solución) prohibir a estos personajes la actividad de su trabajo en los semáforos, ya que muchas veces por el afán dañan los parabrisas.
Ejemplo 5:
  • Después del engaño que los griegos tuvieron hacia los troyanos, con el caballo de madera, se produjo una guerra mas entre ellos, los reyes troyanos indicaron a su familia por un túnel donde los llevaría a un lugar muy lejos de troya. 

lunes, 7 de mayo de 2012

Angela Marcela Rodriguez Zamudio



  •     Diferencias:
   1- Sobre la diferencia que hay entre baño y ducha, se colocó un ejemplo en  un caso común de su vida.
·         2- la redacción Margarita unió las opciones que le dieron sus compañeros y lo adjunto con su antiguo escrito.
·         3- la redacción sus padres le ayudaron a Margarita con un poco más de información para que ella pueda finalizar su escrito.
·         4- la redacción Margarita recibe un consejo de una amiga que le servicio para que su escrito fuera  coherente es la organización que se debe tener en cuenta a la hora de realizar un texto argumentativo.
·         5- la redacción la mama de Margarita le da una  idea en la cual se basa de convencer a su padre de algo que quieren hacer.
·         6- la redacción Margarita ya finalizo su trabajo y como resultado,  se obtuvo un texto argumentativo completo con un Inicio. (Tesis), Desarrollo (Argumentos)  y Conclusión (Repetir tesis + Argumentos importantes).
  • Características:
1. Argumenta su opinión y las diferencias
2. Acepta e incluye  nuevas ideas u opiniones de otras personas
3. Organizo el texto de forma organizada y coherente
4. Lo da conocer a las personas