martes, 15 de mayo de 2012

Angela marcela rodriguez zamudio

Ejemplo 1:

  •  Es bueno contar cuentos de hadas a los niños.


  1. si, los niños pueden entrar en un mundo donde es mas fácil en tender las cosas.
  2. pero, los niños podían malinterpretar las cosas.
  3. los niños pueden estar mas tiempo con sus padres, quienes son los que leen los cuentos.
  4. el relato de estos cuentos les puede dejar enseñanzas.
Gracias a estos cuentos los niños pueden sentirse mas cerca de sus padres, quienes los ayudan a entender la vida, donde los niños tienen experiencias y de estas mismas les puede ayudar a crecer.


Ejemplo 2:
  • El uso excesivo del medio televisivo puede llegar a ser perjudicial.
  1. puede dificultar el aprendizaje.
  2. En la televisión en algunos casos muestran cosas muy pesadas,  los niños quienes ven estos actos, y ponen en practica estos echos.
  3. las personas ya no salen a distraerse por estar en la televisión.
  4. no rendimos igual en el trabajo y en el estudio por trasnochar mirando la televisión.
La televisión, es uno de los medios mas importantes, por esta razón se integra demasiada gente, y esto hace que las personas tengan un sentido de pertenencia hacia el televisor. muchas veces no saben cundo se debe dejar de ver, y mal interpretamos las cosas,es por esto que pensamos que toda historia tiene un final feliz.


Ejemplo 3:
  1. Atentados en el país.
  • (premisa/marco) Antes del medio día hubo un atentado contra un ex ministro, y hubieron muchos heridos y dos muertos.
  • (pregunta) ¿en que fallo la seguridad del privada del ex ministro?
  • (solución) en que deben de cambiar las rutas, para dirigirse de un lado a otro y no utilizar siempre las mismas, para despistar a el enemigo.
Ejemplo 4:
  1. ¿ cuanto ganan los extra comunitarios que lavan los parabrisas de los coches detenidos en los semáforos?
  • (premisa/marco) Muchas de estas personas no tienen la necesidad de estar realizando esta actividad, en cambio hay gente que si lo necesita, y no tiene ningún recurso para poder tener dinero.
  • (pregunta) ¿como hacer para que las personas que muestran su talento en los semáforos le den la oportunidad a los que en verdad lo necesitan? 
  • (solución) prohibir a estos personajes la actividad de su trabajo en los semáforos, ya que muchas veces por el afán dañan los parabrisas.
Ejemplo 5:
  • Después del engaño que los griegos tuvieron hacia los troyanos, con el caballo de madera, se produjo una guerra mas entre ellos, los reyes troyanos indicaron a su familia por un túnel donde los llevaría a un lugar muy lejos de troya. 

1 comentario:

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