La comunicación se puede entender como un proceso, en el cual intervienen una serie de factores;
en la medida en que dichos factores estén en el lugar preciso, la comunicación será
efectiva,, o por el contrario no habrá comunicación. Está a su vez es una
sincronización exacta de unos momentos específicos, de una serie de elementos que participan en
todo el proceso comunicativo.
Estos elementos son:
- EMISOR: encargado de iniciar la conversación, expresando una intención clara al iniciar un proceso de comunicación.
- DESTINATARIO: encargado de recibir la información, la cual ha sido enunciado por el emisor.
- MWNSAJE: contexto de información que envía el emisor al destinatario.
- CÒDIGO: sistemas regido por reglas utilizadas por el emisor para enviar el mensaje al destinatario.
- CANAL: medio por el cual viaja un mensaje lo transmite el emisor para que llegue hasta el destinatario.
- RETROALIMENTACIÒN: elemento importante ya que una vez que el emisor envía un mensaje al destinatario, este recibe el mensaje, lo comprende y emite un nuevo menaje que envía al que anteriormente era el emisor.
CÒDIGOS DE LA
COMUNICACIÒN
El lenguaje es el medio por el cual los seres humanos nos comunicamos
por naturaleza.
Los códigos lingüísticos se clasifican en:
- CÒDIGO LINGUISTICO: es el código de las lenguas.
- CODIGO KINESICO: es el código de las expresiones corporales.
- COOIGO PARALINGUISTICO. Es el código de los sonidos que significan algo.
- CODIGO VISUAL: es el código de las imágenes, una fotografía, un grafiti, pintura, etc.
LENGUA ESTANDAR
norma establecida por el ente encargado de direccionar el
uso de la lengua.
MODALIDADES DE LA COMINICACIÒN: se hace de dos modos, oral y
escrito.
Características de la oralidad:
- Puede ser planificada.
- Los errores de ortografía no son notorios.
- La risa está presente en la conversación.
Características de la escritura:
- Es planificada.
- Los errores de ortografía son notorios.
- El contexto comunicativo varía.
- Se hace el uso de diferentes signos de puntuación.
ESCRITURA DIGITAL:
Unión de palabras,
colores, imágenes, formas y enlaces en la web.
En el hiperenlace, estas nuevas formas de escritura se
resaltan en un chat, redes sociales, blogs, etc.
Unidad 2
COMPRENSION DE
LECTURA
Se encarga de recibir un mensaje escrito en código lingüístico
y decodificarlo. Este a su vez tiene unidades que componen el texto donde el lector
puede dar prioridad a la interpretación de palabras, esto nos conlleva a un
momento de pensamiento, donde sigue un movimiento progresivo en el cual surge
adelante con movimiento progresivo, se detiene
en ocasiones lo que significa que puede no avanzar ò no retroceder,
cuando retrocede se opone a la idea actual.
La comprensión de lectura esencial del progreso de lectura,
el cual se orienta a la interpretación y valoración por parte del lector, dela información
o de los diversos significados manifiestos y ocultos en el texto, se manejan
diferentes niveles de comprensión, como lo son la comprensión literal,
inferencia, e intertextual.
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